苏少版简谱音乐一年级上册第五单元 秋天的歌 《听：小苹果 《惊愕交响曲》第二乐章（片段）》优质课教案

苏少版简谱音乐一年级上册第五单元 秋天的歌 《听：小苹果 《惊愕交响曲》第二乐章（片段）》优质课教案

3、认知：学习用活泼跳跃的声音演唱歌曲

三、教学重难点：

1、重点：学习用活泼跳跃的声音演唱歌曲。

2、难点：歌曲演唱的完整性（三段歌词）

四、教学准备：多媒体

五、教学方法：1、演唱法；2、表演法?

六、教学过程：

师生问好

一、导入?出示图片：?

1、师：这副美丽的图片告诉我们是什么季节呀?生：秋天。

师：秋天是个美丽的季节，秋天更是一个收获的季节，我们去看看秋天的田野一派丰收的景象吧。

2、播放视频《秋天多美好》师：歌曲听完了，同学们告诉老师你们都看到了什么呢？（生答）

师总结：a:像白云一样雪白的棉花地（图片）b:还有金灿灿沉甸甸的麦子（图片）除了这些，老师还到秋天的苹果园里瞧了瞧，发现了一颗特别的苹果树，它还会唱歌呢！我们一起去听听它唱的什么吧。

3、播放歌曲《小苹果》

二、歌曲教学?

1、出示带节奏的歌词，按节奏朗读歌词。

师示范（律动），学生跟做。

2、出示歌谱。师：唱歌可离不开小音符哦，没有小音符就没有好听的歌曲，让我们一起来认认它们吧！看看你们都认识哪些小音符呢？教师唱谱

3、学生认一认，听一听，跟着老师一起来唱唱吧。

4、齐唱第一段歌词，老师演唱，学生跟着模唱歌曲。

5、跟着伴奏音乐唱一唱第一段歌词。

6、师：看这首歌共有三段歌词呢，刚才我们唱的是第一段歌词，谁来读一读中间一行的歌词？（学生做小老师领着大家读一读第二段歌词）

7、 跟着伴奏唱第二段歌词。

8、师：我们现在两段歌词都已经唱会了，你们发现两段歌词旋律有什么相同和不同之处吗？我们分小组来讨论讨论吧。（一三，二四两句旋律相同，二四两句歌词也相同）那么我们直接来试试演唱第三段歌词吧。

9、完整演唱歌曲。