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苏少版简谱一年级上册音乐第四单元 快乐的一天 《唱:上学歌 不能告诉你》优秀教学设计
教学重难点
重点:歌曲的完整演绎。
难点:声势语言二声部的的练习。
教学准备:多媒体 钢琴
教学过程:
组织教学:
《放学歌》音乐律动
谈话导入:
师:今天有一位小朋友想和大家来认识一下。他的名字叫小明,我们来和他打个招呼吧!
小明也很高兴和大家认识。小明表情看上去怎么样?还藏着一个秘密,你们想知道
吗?我们来听听看。(放录音)
新课教授:
1、念“独白”部分
师:原来是学雷锋做好事,怪不得那么开心。我们也来学着小明开心、自信的样子来
读一读。
2、介绍雷锋同志
师:说起雷锋叔叔,你们知道他吗?他就是一个爱做好事的解放军。
让我们向这位优秀的解放军叔叔敬礼。
3、读“节奏”部分
师:他做了什么好事呢?我们再来听一听。(小桌子我擦的等)
出示读节奏,集体读; 再师生接力读; 加入动作诵读
* 模唱劳动声音
师:劳动时还可以发出哪些声音?把这些声音编进歌曲中唱一唱。(如擦桌子、扫地)
Ca ca ca ca \ ca ca ca ca \ shua - \ shua - \\
* 二声部诵读