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一年级上册音乐第三单元 唱吧,跳吧 《听:娃哈哈》精品课教案
2、能力目标:学生能用欢乐的情绪演唱歌曲,并学会用简单的新疆舞动作边歌边舞。
3、情感目标:培养学生热爱伟大祖国的情感,增强民族团结意识。
教学重点:
学生能用欢乐的情绪演唱歌曲,并能用简单的新疆舞动作边歌边舞。
教学难点:
掌握歌曲的旋律与前八后十六的节奏型。
教学用具:
多媒体教学、电子琴、
教学过程:
一、组织教学
√音乐进教室
二、导入新课
1、师:老师今天想带大家去一个美丽的地方,到了之后,看看谁能告诉大家那个地方是哪里?
师:对,这是美丽的新疆。我们的新疆古称西域,历史悠久,民族众多,自古以来就是民族音乐与歌舞艺术的荟萃之地,其中,维吾尔族人数最多,他们能歌善舞,是新疆的主体民族。
有一座白雪皑皑的天山,天山脚下聚居着一个能歌善舞的民族,这个民族热情大方,十分好客———维吾尔族。
2、师:你们知道新疆有些什么特产呢?
生:有哈密瓜、葡萄、、、、
师:对,最有代表性的特产是哈密瓜和葡萄。新疆的哈密盛产哈密瓜,吐鲁番盛产一串串紫葡萄。所以新疆人最喜欢用葡萄和哈密瓜热情招待远方来的客人。
3、师:能歌善舞的维吾尔族人还有很多他们特有的乐器,接下来我们一起来认识一下这些乐器。(弹布尔、冬不拉、铃鼓)
三、学唱歌曲《娃哈哈》
1、师:维吾尔族人个个能歌善舞,让我们听一听新疆的歌曲吧,聆听歌曲《娃哈哈》,这么好听的歌曲,同学们能猜出是哪个民族的歌曲吗?说一说你听完这首歌的感受吧。
这么好听的维吾尔族歌曲你们想唱吗?想唱首先要掌握这首歌曲的节奏。
2、节奏训练
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