一年级上册第七单元 唱游森林 《动：童谣诵读（小猴子） 情景表演（狮王进行曲） 歌表演（小蚂蚁）》优秀教案

一年级上册第七单元 唱游森林 《动：童谣诵读（小猴子） 情景表演（狮王进行曲） 歌表演（小蚂蚁）》优秀教案

活动准备：

1.大背景图一张，其中三只猴子可以跳动。医院标志一个。

2.图片八张。多媒体课件PPT

3.表演头饰：猴子三只、猴子妈妈一只。

活动过程：

1.节奏游戏《XX欢迎你》。

教师有节奏地进行自我介绍。

2.欣赏歌曲，熟悉歌词。

（1）引导幼儿观察大背景图，了解歌曲第一段的内容。

① 你看到了什么？谁会在上面睡觉呢？它会爬树的、瘦瘦的、喜欢吃香蕉。

猴子到了床上会干什么呢？

它是怎么跳的?

个别：谁来学一学猴子的样子。(表现出猴子的调皮)

集体(站起来)：我们一起来把猴子调皮的样子表现出来，比比哪只猴子最调皮。

引导孩子观察三只猴子衣服颜色的不同。

教师清唱：三只猴子在床上跳。

② 会发生什么事情呢？有一只猴子头上摔了一个包。

③ 小猴子从床上掉下来，谁会来？

看到小猴子摔在地上，妈妈的心情怎么样？妈妈着急的心情可以用什么动作表现呢？谁来学一学。（个别）

看到床上还有两只猴子，她会说些什么呢？

教师清唱：妈妈急得大声叫：“赶快下来别再跳。”

集体（坐着学）:我们一起来把妈妈的样子表现出来，看看谁最着急。

（2）教师范唱歌曲的第二、第三段。

3. 放多媒体课件，进行整体欣赏、分段欣赏。

4.在参与表演的过程中学唱歌曲。