苏少版简谱一年级上册第六单元 说唱童谣 《听：天黑黑 捏面人》优秀教案设计

苏少版简谱一年级上册第六单元 说唱童谣 《听：天黑黑 捏面人》优秀教案设计

用打击乐器伴奏，进一步巩固二分、四分节奏所组成的节奏型。

教学重点：通过听一听、唱一唱，感受歌曲具有的河南豫剧的风格。 教学难点：“捏出来的面人把眼睛看花”

教具准备：打击乐器? ?响板和碰铃

教学过程：

复习歌唱《牧童》

听音乐回顾歌曲旋律

小朋友齐唱

指名小朋友独唱

新课教学

播放ppt，学生观看捏泥人活动图片 ? ?

捏泥人是我国特有的民间绝活，用普普通通的面团可以捏出许许多多的东西，这些作品形象逼真，活灵活现，深受孩子们的喜爱。

“今天我们班来了一位老爷爷，他的本领可大了。他会用这些面团捏出各种各样好玩的东西，快来听听看！他捏出了什么？”

播放歌曲录音范唱，学生听（捏面人的老爷爷本领大，捏出来的面人把眼睛看花，捏的什么呀？捏的什么呀？ 你说是啥就是啥。 捏一个猪八戒吃西瓜，捏一个唐僧骑大马，捏一个沙和尚挑着锣，再捏一个孙悟空变戏法，你说是啥就是啥！）

3、“你说是啥就是啥”这句话在歌曲中出现了几次？

出示 你说 是啥 就??是??啥！ ? ?? ? 两次 ? ?? ?

模仿老师的声音和动作唱一唱、演一演这一句。表达欢乐欣喜的心情 4、你听出歌里的老爷爷捏的是什么吗？

唐僧、孙悟空 、猪八戒、沙和尚 演一演他们的形象

5、随音乐节奏念一念 ? ?? ?

捏一个唐僧骑白龙马， ? ?? ?

捏一个猪八戒吃西瓜， ? ?? ?

捏一个沙和尚挑箩筐，

捏一个孙悟空把妖怪打。

注意一格里两个字的节奏，掌握×??××︱××? ?××︱节奏

歌词的创编

1、老爷爷捏了一个什么故事呢？（西游记）如果是你，你想捏什么呢？” 请学生互相说一说，并请个别学生讲述，带领学生唱一唱