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苏少版简谱音乐一年级上册第六单元 说唱童谣 《唱：牧童 牧童谣》优质课教案
重点难点
1．通过音乐实践活动充分发挥学生的想象力和创造力
2．后十六分节奏：xxx
教学方法
听唱法、教唱法、练习法、引导式、合作、竞赛……
教具准备
手风琴、课件、打击乐器
养成教育训练点
音乐课堂常规训练；在合作练习中学会相互欣赏，相互配合。
教学过程
一、激情引趣
1．游戏：一天，熊爷爷、熊爸爸、小熊要去散步，听听是谁先出来的？
教师弹琴：
xx xx| xx xx
x x | x x
x - | x -
老师交换顺序弹，听听是谁先走出来的？
（学生听节奏后回答）
2．节奏练习
4/4 x xx x - | x xx x -
xx xxx x - | xx xx
3．学生用自编的动作读节奏
如：xx表示拍手、x表示跺脚、x - 表示晃身。
二、学习歌曲
1．录音范唱歌曲