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师梦圆小学音乐教材同步苏少版简谱一年级上册唱:牧童 牧童谣下载详情
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一年级上册第六单元 说唱童谣 《唱:牧童 牧童谣》优秀教案

三、??指名学生回答

我们去的地方是一个什么样儿的地方?你仿佛看见了什么?生答:……

四、??请学生贴出画面

1.师:那让我们把这美丽的地方贴画出来吧

2.点题:师——猜猜看,小羊儿是谁赶来的?牧童是什么意思?

贴出牧童、出示课题

五、??儿歌——(在主旋律音乐声中完成)

1、师:看到这么美丽的画面,老师不禁想起了一首儿歌,你听……(配乐儿歌声起)

2、听录音范读儿歌

3、教师听录音伴奏按节奏范读

4、变换形式读儿歌

师:你们自己读一读吧——自由读、学生发现问题、学生解决问题

按节奏齐读、分男女生读、

师:谁来想个办法使儿歌读得更好听呢??——学生设计伴奏型、

5、师:同桌的同学做打花巴掌的游戏

按节奏读一读儿歌

六、??歌曲

1、听琴哼唱旋律

师:看到你们玩得这么开心,小牧童又高兴的唱起了歌儿

听音乐范唱

2、学生设计不同的单音哼唱旋律

师:小牧童说呀看哪个小朋友最聪明先想一个单音来哼一哼这段音乐——学生设计

3、听琴学唱

师:你觉得有什么唱不好的地方吗?

引导学生发现问题、指名学生解决问题或听范唱后再解决

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