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一年级下册第五单元 音乐故事会 《动:小小音乐剧(大鹿)》优秀教案
教学目标:
1、通过欣赏《龟兔赛跑》,激发学生的想象力和学习兴趣,能用动作表现音乐的情绪,理解乐曲所表现的内容。
2、指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》。
3、通过演唱歌曲、律动、歌表演,增强对歌曲的理解与表现,启迪学生的想象力,培养学生的创造力,使学生在音乐创作实践中感受到愉悦。
4、通过歌曲的学习,教育学生团结友爱、乐于助人。
教学重点:
学唱歌曲,用自己的动作模仿不同的角色,表现二拍子的韵律。
教学难点:
歌曲中最后一句的节奏要唱的清晰、准确
教学用具:
多媒体教具,图片
教学过程:
一、组织教学
师唱:
生唱:
你好 你好 老师你 好
二、复习
1、多媒体展示课题。
2、师:今天我们一同和这两只小动物去美丽的森林参加一场比赛,看看大家能不能找到非常棒的小动物做伙伴?
四、讲授新课
1、跟随多媒体画面,播放整个音乐童话故事。(初听全曲)
师:同学们可以在欣赏中提出问题。
2、鼓励学生在小组讨论后由学生回答问题。
3、同学们通过这场比赛一定学会了你们平常未知的知识,下面自由讨论,提出问题互相解答。
4、拓展思维:同学们都喜欢这个音乐童话:乌龟做事习惯;一步一个脚印,坚持不懈直到成功。