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一年级下册音乐第七单元 星空 《奏:闪烁的小星》精品课教案
1、通过演唱歌曲《闪烁的小星》,感受歌曲所表达的夜晚的意境,体会歌曲的情绪。
2、通过律动、创设情境等方法学唱歌曲,指导学生能用轻快、明亮的声音演唱歌曲。
3、学生积极参与音乐活动,在活动中自然大方,能根据歌曲的意境进行情景式的歌表演,培养学生的即兴表演能力。
教学重点:
1.感受2/4拍的强弱规律
2.学生能唱出歌曲欢快的情绪。
教学难点:
学生能用连音、断音相结合的方法演唱歌曲。
教学过程
一、前奏练习
(1)音阶练习
1 2 3 4 5 6 7 1
律动
《小小的船》
二、讨论式导入
师:同学们在晴朗的夏夜里,每当你们仰望浩瀚的夜空,你都看到了些什么呢?
生:…
师:是啊,夜空非常的美丽而且神奇,今天啊,我就带你们进行一次星空之旅,去夜空中参观浏览,好吗?准备好了吗?好了,现在出发啦!请小朋友跟着老师一起飞吧。
师:我们来到夜空中了,快睁大眼睛看看,夜空中有什么呢?
生:星星、月亮、卫星……
师:谁能说一说夜空中的星星是什么样子的?
生:一闪一闪的、亮晶晶的、发光的……
师:谁能用动作学学星星发光的样子?
生:手臂伸直,五指分开,抖动手腕;手臂伸直,有规律地开合手掌
我们来欣赏一下这首歌,同学们可以随着音乐学学闪烁的星星。