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一年级下册第八单元 夏天的池塘 《动：我的编创（爱唱什么歌）音乐游戏（亮火子虫）》优秀教案
有节奏地跟老师读歌词。?
用“听唱法”学唱歌曲。
接龙唱的方法来巩固歌曲。
师生互动 创编歌词
青蛙和蜜蜂唱的真棒！你们知道还有那些小动物会唱歌吗？
演唱创编歌曲
感受音高 表现音乐
大家唱的这么好，池塘里的青蛙再也等不及了，他们纷纷跳上岸，也组成了一个合唱团，正要唱歌给我们听呢！
为歌曲取名
用钢琴弹奏演奏《青蛙合唱》 让学生用站立和坐下来区别高低音。
在线主题 律动下课
青蛙唱的可真起劲，一直唱到了天黑，这时候呀天空中飞来了一群打着灯笼的小精灵。来！让我们跟着萤火虫的歌声慢慢的飞起来吧。
今天和小朋友们在池塘边跟小动物度过了愉快的一天，赞美了美丽的夏天。现在我们来和萤火虫说再见啦。