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师梦圆小学音乐教材同步苏少版简谱二年级上册动:歌表演(我当老师)情景表演(“小鬼”当家)下载详情

二年级上册音乐第七单元 “小鬼”当家 《动:歌表演(我当老师)情景表演(“小鬼”当家)》精品课教案

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二年级上册音乐第七单元 “小鬼”当家 《动:歌表演(我当老师)情景表演(“小鬼”当家)》精品课教案

1.学生能用富有感情的声音演唱歌曲《我当老师》,并能根据歌词内容做一些简单的动作。

2.学生能较准确地把握“×— | ×— ”和 “×× ×× | × — ”以及“×× ×× | ×× ×× ”几种节奏,并能用在家听到的声音当好小老师。

教学重点

让学生在学唱以及歌表演中感受、体验、表现作品的情绪;理解作品所表现的内容。

教学难点

正确演唱后四分休止和后八分休止。

教具准备

多媒体课件、钢琴

教学过程

一、节奏游戏导入

师:小朋友们,你们上音乐课觉得开心幸福吗?

假如感到幸福你就拍拍手!

学生自主拍一拍

交流:你是怎样拍的?

1.学习× × | × × || (拍手)

2.师:假如感到幸福你就拍拍腿!

你能拍出不一样的节奏吗?

学习 ×× × | ×× × || (拍腿)

3.合作游戏

节奏:× × | × × | ×× × | ×× × ||

二、学唱歌曲

1.随着音乐拍一拍

2.播放视频,听歌曲范唱。

问题:歌曲中老师教了哪几个小动物?教它们学什么本领?

1.按节奏读歌词

教材