二年级上册第七单元 “小鬼”当家 《成长的足迹》优秀教案

二年级上册第七单元 “小鬼”当家 《成长的足迹》优秀教案

3．改编歌曲。　　

二.教学目标

1.复习《数鸭子》,巩固所学。

2.学会并喜欢《买菜》这首歌，能有表情地演唱，感受并表现劳动时的快乐。　　

3.通过改编歌曲，培养学生的创造能力。　　　　

三.教学分析　　

《买菜》是一首湖北民歌，富有儿童情趣，旋律生动活泼，歌词浅显易懂，塑造了一个爱劳动、天真、活泼、可爱的孩子形象。由于此歌节奏比较规整，而且有一定的情节性，所以可以让学生随音乐扮演歌中的人物和各种菜，在饶有趣味的活动者感受节奏，学会演唱歌曲。歌曲演唱速度为中速，演唱时要表现出一种欢快的心情。　　

四.?教学重点：　　

????唱出歌曲愉悦、兴奋的情绪；改编歌曲　　

五.教学难点　　

1.准确、清晰地唱好并记住歌词。　　

2. 改编歌曲　　

六.?教学过程　　

（一）、组织教学，师生问好??　　

???1、学生复习旧歌《数鸭子》　　

集体唱旧歌《数鸭子》

看旧歌《数鸭子》的动画，齐唱，看看小朋友在干嘛？

节奏训练，在数板中加入鸭子的叫声“嘎”，进行节奏训练。

2、新歌速递，导入：又快到星期天了，爸爸妈妈劳累了一星期，今天让他们好好休息休息，我们来当家，好不好？　　

如果你当家，你能做点什么？谁上来做动作让大家猜一猜？　　

??????扫地（搞卫生）、洗衣服、做饭做菜????

?大家一起跟着音乐做一做【播放买菜伴奏音乐】　　

（二）、新歌教学??　　

1、导入：小朋友们真懂事，个个都是孝敬长辈的好孩子，在当家的日子里，帮爸爸妈妈做了那么多事情，真不简单。　　

今天老师给大家介绍一位新朋友，看看这位小朋友在当家的日子里，做了些什么？