二年级下册第七单元 都来做音乐 《听：我是小小音乐家 鸭子拌嘴》优秀教案

二年级下册第七单元 都来做音乐 《听：我是小小音乐家 鸭子拌嘴》优秀教案

教学重点：

学唱歌曲并富有感情地表演。

教学难点：

在学唱歌曲的基础上进行扩展，创编歌词。

教学过程：

一、课前律动：

同学们：今天老师来采访一下大家学习什么乐器？并能模仿一下吗？

二、聆听模仿。

1、现在让我们来迎接第一个考验吧！

听音乐模仿演奏

2、出示乐器演奏图片（媒体播放）

3、听音乐模仿演奏并把相应的乐器演奏顺序用连线链接起来。

师：同学们真能干！我们现在已经顺利通过了第一个考验。希望我们再接再厉，争取通过下一个考验吧！

三、听不同乐器音色演奏的《我是小小演奏家》旋律

1、2/4 ０ ５４︱３３ ３ ４３︱２２ ２

勃隆 砰砰 砰,勃隆 砰砰 砰,

５４︱３３ 3 ４３︱２２ 2

勃隆 砰砰 砰，勃隆 砰砰 砰

（指导学生用欢快、有弹性的声音演唱。）

2、2/4 5 3 1︱ 2 1︱

跳 呦， 唱 呦 、

师：同学们演唱得真棒，现在你们已经顺利得通过了第二个考验，今天我们一起来做个小小音乐家出示课题《我是小小音乐家》

3、播放动画FLASH——《我是小音乐家》

师：“让我们来仔细听一听，小音乐家们都演奏了哪些乐器呢？

4．复听歌曲