二年级下册第八单元 美丽的圆 《动：情景表演（小猫的圆舞曲） 歌表演（法国号） 集体舞（请你和我跳个舞）》优秀教案

二年级下册第八单元 美丽的圆 《动：情景表演（小猫的圆舞曲） 歌表演（法国号） 集体舞（请你和我跳个舞）》优秀教案

教学目标

1、情感与态度：通过听赏从而培养学生们的爱心与个人观察能力，懂得动物是人类的朋友，要爱护它们，保护它们。

2、知识目标：听赏管弦乐曲《小猫的圆舞曲》，了解乐曲的情绪，并能随乐曲旋律进行表演创编，敢于表现自我，在活动中学会与他人合作。

3、能力目标：通过聆听和身体的动作初步感受三拍子的节拍特点和韵律感，突出节奏在音乐要素中重要地位。

教学重点：

抓住小猫的特点，欣赏、学唱、表现乐曲。?

教学难点：

用肢体动作表现三拍子的特点。

教学准备：

钢琴 多媒体

教学过程：

课前激趣

今天很高兴跟你们一起度过快乐的音乐时光！

一、初识全曲

A今天，老师为大家请来了一个动物朋友跟我们一起开音乐会，她呀就藏在下面的这首乐曲中呢，请你仔细听，然后猜一猜，一会谁猜出来先不说，等音乐结束了再说说你的猜想，好吗？

（放音乐猜 第一乐段的前半部分）

B你是怎么猜出来的？

c其实， 这首曲子是一首跟小猫有关的管弦乐

（板书揭示课题 课件介绍圆舞曲）

D我们再听一听，这次请你听完之后说一说：听了这首乐曲，你的情绪怎么样？

（板书：情绪： 优雅）

二、学习第一乐段

1、这首会跳舞的小猫最有趣的地方就在于用了一种乐器来模仿了小猫咪的“喵”声，下面就请你猜猜：模仿小猫的“喵”声是下面的哪一种乐器呢？认真看，仔细听！

2、为什么用小提琴呢？

3、（出示小提琴演奏视频 讲解下滑音 板书下滑音）