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苏少版简谱三年级下册第一单元 春天的歌 《动:音乐游戏(异曲同唱) 集体舞(旅行之歌)》优秀教案设计
【教学目标】
1.完整而充分地聆听《郊外去》,能够初步听辨乐曲的段落。感受其充满童趣幻想的色彩和欢乐活泼的情绪。
2.引导学生用不同的身体动作表现X .X X的节奏,并用恰当的速度和情绪以唱带跳,进而感知《旅行之歌》进行曲的特点。
3.体验集体舞互动的乐趣,增进同学间的情感。
【教学重点】
完整而充分地聆听《郊外去》,能够初步听辨乐曲的段落。
【教学难点】
能用恰当的速度和情绪跳好集体舞《旅行之歌》。
【教具准备】
多媒体、钢琴
【教学过程】
复习演唱本单元歌曲
1.《春天来了》
2.《旅行之歌》
二.听钢琴独奏曲《郊外去》
1.感受体验
春天有那么多美丽的景色,今天,老师想和同学们一起在音乐中走到美丽的郊外,去感受一下春天的气息。
完整聆听整首乐曲,初步感受情绪。说说音乐带给你的感受。
学生交流
2.听老师弹奏以上两句旋律,比较异同,边听边设计相应的动作。说说音乐的不同情绪。
3.复听乐曲
复听全曲,找一找两句旋律出现在乐曲的什么地方,出现了几次;用不同的色块或律动的形式表现乐曲情绪与段落结构。
4.总结:《郊外去》可以分为几段?
5.介绍乐曲:
这首曲子都是用什么乐器演奏的?钢琴独奏。