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苏少版简谱四年级上册音乐第三单元 雨中交响 《听：落水天 雷鸣电闪波尔卡》优秀教学设计
2. 能够初步分辨音乐题材与形式。聆听音乐主题并说出曲名。
标准细目：
了解“波尔卡”，并能专注聆听《雷鸣电闪波尔卡》，区分乐曲的基本段落。
能通过舞蹈、身体律动等方式表现《雷鸣电闪波尔卡》的不同乐段。
初步认识钹和定音鼓，了解它们的音色特点及演奏方式。
初步了解约翰施特劳斯。
学习重点：
能够专注聆听乐曲《雷鸣电闪波尔卡》，并区分基本段落。
学习难点：
能够准确的用舞蹈、身体律动等方式表现乐曲三个乐段。
教学过程：
板块一：整体欣赏，模仿雷电
①同学们，你们见过打雷闪电吗？
②打雷闪电的时候害怕吗？
③你有没有观察过，我们是先听到雷声还是先看到闪电？
对啦，因为在空气中光的传播速度比声音快，所以我们会先看到闪电再听到打雷。
今天老师想和大家分享一首乐曲叫做《雷鸣电闪波尔卡》请你边听边想，
脑海中都出现了哪些场景？
乐曲的情绪如何？
乐曲中又是用什么乐器模仿打雷和闪电的？边听的时候可以身体跟着音乐动一动。
①听的时候你的脑海里出现了什么样的场景？
②一般我们碰见打雷下雨都会感觉惊慌害怕，这个曲子却没有这样的感受，为什么呢？这个问题老师留给你在课堂中寻找答案。
③乐曲用了什么乐器模仿打雷和闪电呢？
同学们的小耳朵听的真仔细，老师来为你们揭晓作曲家用了什么乐器来模仿打雷和闪电的。
乐曲中模仿闪电的乐器叫做钹。听一听它的声音。是不是很有闪电的气势呀？老师今天也带来了这件乐器，请一位同学来试一试如何演奏它。