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五年级上册音乐第三单元 七彩版图 《唱:美丽的星座 我爱我的家乡》精品课教案
教学重、难点:
1.自然而有表情的演唱歌曲《我爱我的家乡》
2.“声断气连”的方法演唱第二乐句。
教学准备:钢琴、多媒体课件
教学过程:
一、组织教学
师生音乐问好
二、导入新课
1.畅谈家乡
师:同学们,你们了解咱们的家乡吗?你知道家乡的哪些习俗、文化和音乐?
2.小组讨论:说说我们的家乡。
3.教师介绍家乡:了解汉文化和地方特色音乐—柳琴戏。
4.教师出示柳琴戏《马古驴换妻》片段,学生模唱。(激发学习热情)
三、体验感受
刚才咱们一起兴致勃勃的畅谈了我们的家乡。老师有一首《我爱我的家乡》希望和大家分享,而且这首歌曲是带有谜语的歌曲,比一比,看谁猜的又快又准确!
1.播放歌曲《我爱我的家乡》。
2.交流
(1):歌曲中的最高的山峰是指哪里?(珠穆朗玛峰)
(2):宽阔的海洋是指哪里?(领海)
(3):古老的宫殿是指什么?(故宫)
(4):最长的城墙是指什么?(长城)
(5):歌曲中的家乡是指哪里?————中国!
3.出示中国的地图,对我国的地理位置有个了解。(祖国在地图上的形状像一只雄赳赳气昂昂的大公鸡)
4.欣赏我国美丽的山山水水,感受祖国的大好河山。(出示幻灯片)
请同学说一说,最向往的地方,希望和谁一起分享这美好的景色。