五年级下册第三单元 梨园英秀 《成长的足迹》优秀教案

五年级下册第三单元 梨园英秀 《成长的足迹》优秀教案

生：学生交流锡剧特点

师：师引导学生说出锡剧特点：1、用方言演唱 2、一字多音 3、分男女声唱段。

二、读词部分

师：今天老师也想让同学们来学这首锡剧《母校恩情永不忘》，我们一起来看看戏词，你会读吗？锡剧的发音比较特别，平舌音比较多，我们在发音的时候用舌尖轻轻抵住牙齿，把声音从牙缝里发出来。先听老师来读一读。

师：带领学生读：从（song）小（siao）求学（yo）进课堂，天天聆听老师讲。德智（zi）体美全发展，母（mou）校（yao）恩情用不（bo）忘（fang）。（注：全发展容易读错）

师：同学们注意这几个字的发音，现在老师给你们一分钟时间自由练习（教师下去指导）

师：一起完整读一读。

师：请XXX起来读一读，你们听出他那些字的发音有错误吗？

师：请大家再次完整地来读一读。

三、戏曲学唱

师： 今天老师还请到了两位锡剧小演员，他们很想为我们演唱一曲,我们一起来听一听吧。

师：小演员的声音真优美，接下来我们先来学一学女生唱段，再一次聆听刚才小女生来演唱，这一次老师要加入乐器梆子来伴奏，仔细听，梆子的节奏是在什么地方加入的呢？

生：。。。。。。

师：在戏曲中间奏叫过门，现在老师想请几位同学也也来演奏一下碰铃，没有梆子的同学可以手模仿梆子的动作。

师：同学们与这位小演员配合的真不错，现在就请大家一起跟着钢琴来分句学唱吧。（纠正唱词）

师：大家跟着钢琴来把这一段完整地演唱吧。

师：大家唱得还不错，刚才我们了解到锡剧其中的一个特点是一字多音，现在请同学们用你手指一边画旋律线一边来唱一唱，帮助你唱好一字多音。

师：同学们唱的非常有进步，不过在这一唱段中还隐藏着一些小音符，比如在第一句：（范唱乐谱）5上面的小音符叫 倚音，要唱的短促轻巧，不能被忽视，我们一起来唱一唱乐谱（dolsol，mi），你再

找找看在这一段戏曲中还有哪些地方有倚音呢？

生：。。。。。。

师：我们一起来轻轻地唱一唱。

师：好，那我们一起来完整地唱一次，记住倚音的地方一定要注意！（音乐伴奏）

师：同学们，我们已经学完了女生唱段，应该用怎样的声音演唱才美呢？（出示女生唱段的特点是：嗲，细腻。）我们一起来用嗲嗲的声音跟钢琴来唱一唱。师：我们保持这样的声音完整地来一次。（跟伴奏）

师：请全体女生来唱一次。（跟音乐伴奏）

师：女同学的声音唱的太好了，另外一位男生锡剧小演员迫不及待要与你们对唱了，接下来我们一起来 听听男生唱段，你们来听听在男生唱段中有那两句旋律是与女生唱段相同的呢？