苏少版简谱五年级下册第三单元 梨园英秀 《成长的足迹》优秀教案设计

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2、通过欣赏锡剧《双推磨》片段初步了解紫竹调和簧调的曲调特点，增加对锡剧的了解和喜爱，更好地传承传统文化。

教学重点：运用方言准确饱满地学唱《母校恩情永不忘》。

教学难点：方言的学习、一字多音的演唱。

教学过程：

一、导入

1、师：同学们，在上学期我们学校开展了人人唱锡剧的活动，大家唱的是哪首锡剧？谁来哼唱两句？唱的挺有模有样的。那老师还要考考你，你对锡剧了解多少呢？你能完成这几道填空题吗

2、锡剧小知识 （课件出示 做填空题）

听锡剧

听小锡班演唱录像，思考几种唱腔，有何特点？

师：今天我们就要来学一首新的锡剧《母校恩情永不忘》，先来欣赏我们江阴小锡班同学的演唱，思考两个问题：这个唱段分为哪几个唱腔？每个唱腔听起来的感觉是怎样的？

小结唱腔特点 连线

师：是的，分成了男女两个角色，从唱腔我们可以听出来。

女声唱腔特点：甜润优美、细腻委婉 男声唱腔特点：刚劲有力、清晰洪亮

唱锡剧

（一）方言教学

1、老师示范朗读

同学们说的很好。下面我们来感受下锡剧方言的特点。听老师用方言读一读这段唱词，感受一下方言和普通话有什么不同？（翘舌音都念成—平舌音）锡

剧的方言是融合苏锡常等地区的方言。注意字头、字符、字尾，归韵要饱满。

2、师带生分句慢速念唱词。

同学们模仿着念一念。我们分句来。

3、解决难点字：从、校

4、师带生再次分句念唱词。

5、生自己用方言完整念唱词。师梆子伴奏。

师：考验你们的时候到了，同学们自己连起来念一遍。唇齿带着那么点劲儿，让后面的听课老师也能听清你念的每个字。老师用戏曲中常用的打击乐器梆子来为你们伴奏。

6、分男女角色方言读词，教师打击乐器伴奏