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五年级下册第七单元 左手与右手 《动：律动（爱的喜悦）》优秀教案
赏：《爱的喜悦》
律动：爱的喜悦
教学目标
基本准确地用肢体语言表现听到的相应主题，并能跟随音乐的段落变化变换动作与之呼应，在动作的表现中感受音乐旋律的美感和空间感
教 学
重、难点
以音乐的方式传递团结友爱，温暖爱的正能量。
教学准备
多媒体课件、钢琴
教
学
过
程
教
学
过
程
主 备
复 备
一、组织教学
师生音乐问好
二、导入
复习小提琴独奏曲《爱的祝愿》
今天欣赏另外一首小提琴独奏曲《爱的喜悦》，希望通过这节课的学习能从演奏形式、节拍、情绪、乐曲结构等说说它们的异同之处。
三、感受体验