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师梦圆小学音乐教材同步苏少版简谱五年级下册听:百鸟朝凤 一只鸟仔 未孵化的鸟雏的舞蹈下载详情

五年级下册音乐第八单元 百鸟朝凤 《听:百鸟朝凤 一只鸟仔 未孵化的鸟雏的舞蹈》精品课教案

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五年级下册音乐第八单元 百鸟朝凤 《听:百鸟朝凤 一只鸟仔 未孵化的鸟雏的舞蹈》精品课教案

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼

无可奈何花落去,似曾相识燕归来

总结:主角是“鸟”。

? 2.说出几种鸟的名称?试用各种方法与材料模仿、表现它们的叫声或形态。

交流:用声音以及动作模仿、表演各种鸟的鸣叫和形态。

(麻雀、鹦鹉、海鸥、乌鸦等)

三、感受体验

? 1.复习《苗岭的早晨》(出示《苗岭的早晨》引子部分)

这是我们上学期在学习第四单元《绿色的梦》中欣赏的乐曲《苗岭的早晨》中的一段音乐,其中就有描写鸟叫声,说一说是由什么乐器演奏的?

交流:小提琴

2.新授《百鸟朝凤》

?(1)出示《百鸟朝凤》鸟叫片段

????? 交流:乐器名称(唢呐)

?(2)简介唢呐

????? 唢呐,中国民族吹管乐器,又名喇叭、小唢呐,又称海笛。是我国民间应用最广泛的乐器之一。它音色高亢有力,适宜于表现热烈、欢快的情绪。

构造:苇哨—细铜管—音孔—锥型管—扩音器 。

了解到唢呐的音色是这样丰富,今天这节课我们就重点来欣赏唢呐独奏《百鸟朝凤》。唢呐用它独具魅力的音色把我们带到鸟的王国里畅游,我们一起来欣赏。

?(3)初听

????? 交流:乐曲的情绪是怎样的? (音乐欢快、热烈)

凤凰,在我国人民心目中是象征吉祥幸福的神鸟,被誉为百鸟之王。然而,很久很久以前,凤凰只是一种很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫不像传说中的那么光彩夺目,但它有一个优点——勤劳。不像别的鸟儿吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔掉的果实一颗一颗捡起来,收藏在洞里。可别小看了这种贮藏食物的做法,到了一定的时候,可能发挥大用处了!果然,有一年森林大旱,鸟儿们觅不到食物,都饿得头昏眼花,快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共度难关。旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们拔下自己身上最漂亮的羽毛,制成了一件光彩夺目的百鸟彩衣献给了凤凰,并一致推举它为鸟王。以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺,这就是“百鸟朝凤”?的传说。传说中有一幅“百鸟朝凤图”相传,描绘了中间为一棵枝繁叶茂的梧桐树,主干上绘有一只羽毛丰满、神采奕奕的凤凰,四周围绕着画眉、八哥、绿鸠、鹦鹉 、鹭鸶、喜鹊、野鸡等

《百鸟朝凤》这首乐曲,以其热烈欢快的旋律和充满生机的百鸟和鸣, 表现出一种纯朴的、喜气洋洋的气氛。因此,它往往在民间喜庆场合中演奏。

?(4)简介《百鸟朝凤》

《百鸟朝凤》的流行区域很广,在山东、安徽、河南、河北等地都有不同版本。乐曲以热情欢快的旋律与百鸟和鸣之声,表现了生机勃勃的大自然景象。1953年春,由山东省荷泽专区代表队作为唢呐独奏参加第一届全国音乐舞蹈会演演出时,受到热烈欢迎。后灌制成唱片,流行全国。此曲在第四届世界青年联欢节上荣获民间音乐比赛银质奖。

教材

口琴