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六年级上册第一单元 七彩桥 《动：集体舞（唱着跳着走近你）采集与分享（中外音乐文化的交流）》优秀教案
教学重点：
1、跨小节切分节奏和休止符的掌握以及歌曲休止处的修饰处理。
2、用轻快、跳跃的声音演唱，并表现出歌曲的现代感。
教具：琴、录音机、磁带等。
教学过程：
一、激趣导入：
教师播放《迎宾曲》，请学生在热情欢快的音乐声中走进教室。
刚才同学们听到的歌曲叫什么名字？（迎宾曲）
对，这就是我们上一节课欣赏的歌曲，通过上节课的学习，你知道了什么？
（学生畅所欲言）
4、师述：这首歌曲吸收了广东音乐《步步高》的音调，具有浓厚的地方色彩，还渗透了一些西方的音乐元素，生动地表现了中外朋友欢聚广交会的场景和喜悦的心情。
5、2015年10月马上要举办秋季广交会了，老师想让我们六(5)班的同学组建一支迎宾队去参加这个世界贸易盛会，好不好？如果要去，得好好做准备啊！
二、两声部三度和声音程练习
1、首先，我们要准备好为嘉宾送上真诚的欢迎词，你想送什么欢迎词？
2、讨论交流后教师确认：五洲嘉宾们，我们欢迎你
3、为了表示我们的热忱，我们可以把这句话用歌声唱出来。
4、出示曲谱：
︵
55 55 ︱5 43 ︱ 4 55︱5 —‖
︵
33 33 ︱3 21 ︱ 2 33 ︱3 — ‖
五洲 嘉宾 们，我们 欢 迎你。
︵
44 44 ︱ 4 32 ︱7 21 ︱1 —‖
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