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苏少版简谱六年级下册第五单元 动感拉丁舞 《听:美丽的赛林托 钢鼓音乐》优秀教案设计
重难点 感受墨西哥民间乐曲,八六拍,具有摇曳之动感。并能演唱热情奔放的墨西哥歌曲。 教具
准备 多媒体课件 录音机、教学磁带、乐谱等。 课型 新授 教学过程 个案修改 一、复习歌曲《土拨鼠》:1、分句唱歌谱; 2、完整听、唱;
3、自由练习; 4、抽查唱
二、听赏:《美丽的塞林托》
这首民间乐曲,八六拍,具有摇曳之动感,表现了明朗愉快的心情。切分节奏贯穿全曲,给人以活泼、俏皮、幽默之感。旋律进行多为级进式,乐句间的连接均为大跳音程,热烈而奔放。
要求:听听、唱唱乐曲主旋律,体验乐曲的情绪,引导学生听出乐曲中的典型节奏型,借助歌词进一步了解器乐作品在塑造形象时常用的手法。
三、学唱歌曲:《卡拉库拉查》
1、听范唱,使学生感受歌曲情绪活跃、欢快。具有舞蹈之动感。
2、再听,学生可跟音乐律动,自由表演。
3、轻声哼唱旋律,在哼唱歌谱。
4、学唱歌词,注意反复跨越记号的运用。
5、分组练唱。 6、完成旋律。
四、练习巩固:
1、用”lu”哼唱歌曲旋律,难点重点范唱。
2、有感情地朗读歌词。
3、轻声跟唱,可分组练唱。
4、分组练唱,结合录音有感情地演唱歌曲。
5、完成旋律,反复练习。
五、课堂小结
六、布置作业:
效果分析