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苏少版简谱音乐六年级下册第四单元 欢腾的边寨 《动：我的编创（对山歌）》优质课教案
重难点 教学重点：学唱《苏木地伟》《什么结籽高又高》
教学难点：仔细聆听节奏，准确进入歌曲演唱，通过歌声表达泼水节喜庆的场面。 教具
准备 泼水节相关知识；钢琴 电子琴 打击乐器
课型 复习课 教学过程 个案修改 一、复习导入
1、发声练习
2、复习上节课的歌曲
二、欣赏《北京喜讯到边寨》
1、用电子琴弹奏乐曲的几个主题，请学生听辨音色，为整曲欣赏做准备。
引子 ：长号 ；主题一：黑管领奏；主题二：弦乐；
主题三：小号
2、初听乐曲，根据乐曲情绪为乐曲分段。
3、分段欣赏，并说出所听到的乐器名称。
4、再次感受歌曲情绪，加入打击乐自由伴奏，听完后为乐曲创编题目。
5、教师总结并揭题介绍作者与创作背景。
三、学唱《苏木地伟》、《什么结籽高又高》
1、分享所了解的有关泼水节的知识
2、教师讲述关于泼水节的传说
3、学习歌曲
A听范唱，感受歌曲的速度与情绪
B再听范唱，边听边用手划旋律线。
C跟钢琴模唱，特别注意一字多音的后十六分音符的唱法
D聆听老师用钢琴弹奏前奏，练习如何准确进入。
E整曲连唱，可适当加入动作表演
三、课堂小结
教学