苏少版五线谱一年级上册第五单元 秋天的歌 《唱：小树叶 雁儿飞》优秀教案设计

苏少版五线谱一年级上册第五单元 秋天的歌 《唱：小树叶 雁儿飞》优秀教案设计

教学重点、难点：

音准不易掌握，需多模唱练习。

教具、学具准备：

录音机、挂图、树叶书签

板书设计：

唱《小树叶》 作业布置：回家收集落叶和家长合作完成手工树叶画

教学过程 一、设情律动，激趣导入：

目的：激发兴趣，直入主题，为新课作铺垫。

要求：跟着音乐动一动。

方法：谈话法、律动法。

步骤：

1.师：小朋友，你们知道现在是什么季节吗？（指名答：秋天）秋天是一个什么样的季节？（丰收的季节、美丽的季节）

2.跟着《秋天多么美》的FLASH律动。

3.师：今天我们一起来学习一首有关秋天的歌曲“小树叶”。

融情互动，学唱新歌：

1.聆听范唱，感受情绪，回答问题：

目的：初步感受歌曲的旋律和情绪，了解速度的变化。

要求：看着大歌谱仔细听，回答问题（歌曲分几段歌词？速度有什么不同？指名答：两段，第一段慢，第二段快。）

方法：聆听感受，指名回答。

2.朗读歌词：

目的：熟悉歌词内容和节奏。

要求：按照歌唱的节奏朗读。

方法：第一段跟教师读（着重与第三乐句的附点节奏和歌词的练习），第二段自学。

3、学唱歌曲：

目的：学会有感情地演唱歌曲，知道速度的快慢和表达情绪的关系。