一年级上册第四单元 快乐的一天 《听：放学歌 跳绳》优秀教案

一年级上册第四单元 快乐的一天 《听：放学歌 跳绳》优秀教案

教具准备

录音机、磁带

教学过程

一、组织教学

二、师生问好

三、聆听《快乐的一天》

1． 教师引导同学谈谈上学第一天的感受

2． 同学回答，教师总结

3． 完整欣赏，教师以故事形式讲述快乐的一天,这是小朋友上学的第一天，太阳公公还在睡觉，小朋友还在梦香里……

4． 随音乐师生互动

5． 让同学自由想象，创编动作表示每段音乐的内容

6． 教师讲述音乐，同学创编动作

7． 鼓励同学编创独特的与众不同的动作，表达自身的感受。

8． 再次聆听音乐让同学随音乐扮演，比比谁的感受最新颖，最独特

四、扮演创编《其多列》

1． 教师提问上学的第一天你心情怎样啊？

2． 师：你会 干什 么？ 生：我去 踢足 球。

3．X 的时值读：走 X 的时值读：跑

4．读读

跑跑 走 跑跑 走

跑跑 跑跑 跑跑 走

跑跑 跑跑 跑跑 走

跑跑 走 跑跑 走

5．聆听《其多列》的伴奏音乐

（1） 教师跟录音点点节奏，念念跑跑走的节奏