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一年级下册音乐第八单元 夏天的池塘 《听:青蛙合唱队 闻着荷花的香气(童声齐唱)夏之夜(片段)(民乐合奏)》精品课教案
教学目标:
1、 学生通过本课的学习,对大自然的热爱之情进一步加深,并初步学会从大自然中发现美。
2、欣赏《青蛙合唱队》,通过各种活动,使学生对音的高低、音色的认识更为明晰,对音高、音色在表现音乐形象时所起的作用有所了解。
3、创编《闪烁的小星星》,简单欣赏小星星变奏曲,并作律动。
教学重点、难点:
音高、速度、节拍等对音乐形象的影响
教学过程:
一、谜语导入:一个绿英雄,田里捉害虫。冬天它睡觉,夏天它劳动。
二、欣赏《青蛙合唱》
a.初听,感受两只青蛙的形象(小青蛙 大青蛙)
b.律动,随音乐用动作来表现音乐形象(小青蛙向上 大青蛙向下)
c、认识蛙鸣筒
d、二部节奏练习
小青蛙:响板 xxx|
大青蛙;蛙鸣筒 x --|
三、童谣:荷花
a、按节奏朗读 第三乐句重点练习
b、边演奏圆舞板边读
C、二声部轮唱形式朗读
四、创编练习
1、复习《闪烁的小星星》
2、创编
a引导学生通过改变速度、节奏、节拍进行创编,塑造不同的音乐形象及意境。
b分小组合作表演
五、欣赏《小星星变奏曲》