一年级下册音乐第六单元 转圈圈 《听：圆圈舞（管弦乐）节日舞曲（童声齐唱）》精品课教案

一年级下册音乐第六单元 转圈圈 《听：圆圈舞（管弦乐）节日舞曲（童声齐唱）》精品课教案

学情分析：

一年级学生喜欢新鲜的事物，舞曲《圆圈舞》旋律欢快活泼，又极富动感，学生乐于参与到音乐律动中去，容易在律动中感受到墨西哥民间舞曲的风格特点。

教学内容：

复习：《彝家娃娃真幸福》

欣赏：墨西哥《圆圈舞》

教学目标：

1、感受墨西哥音乐的热情。

2、通过参与表演活动，使学生体验二拍子、三拍子的节拍韵律特点。

教学重、难点：

学习、欣赏《圆圈舞》，通过体验同学之间合作、律动、 三拍子的韵律及

节奏的变化。

教学用具：

多媒体设备、鼓、响板等。

教学过程：

一、律动进教室：

听“彝族音乐”律动进教室，围成一个大圆圈。

拉手走步——摆手

二、复习歌曲：

师：小朋友，刚刚我们跟着热烈、欢快的彝族舞曲走进了教室。上节课我们学了一首什么歌曲？

生：《彝家娃娃真幸福》。

师：下面，我们来复习一遍。别忘了加入动作哦（师做晃动手部动作进行提示）

生：唱一唱，做简单的动作。

师：我们再唱一遍，大家唱整齐，把歌曲欢快的情绪表达出来。

生：有表情的演唱。

师：你们唱的真好听。我们就在这个圈上唱歌跳舞再来表现一下彝家娃娃幸福、快乐的样子吧。