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苏少版五线谱二年级上册第一单元 好朋友 《听:口哨与小狗 大白象》优秀教案设计
教学难点:用三角铁和响板加入伴奏,进一步体验歌曲三拍子的韵律感和小象们相互友爱的情感,同时为欣赏曲目《大白象》的打击乐器合奏做好铺垫。
教学准备:教师:
学生:
课时安排:
第一课时
教学目标:
1、能用欢快的情绪,自然的发声,演唱歌曲《打掌掌》.
2、用唱名模唱旋律片段.
教学重点
学唱歌曲《打掌掌》
教学难点
体验歌曲情绪,模唱旋律片段。
教学过程
一、组织教学
二、师生问好
三、导入新课:眼睛是心灵的窗户,每个小朋友都有一双明亮的眼睛,在你的眼中有个我,在我的眼中有个你,不信我们对面坐,看看是不是(学生对面坐,看一看是不是)
四、教学过程
1、讨论:将对面坐看到的结果告诉老师
2、听录音范唱、老师简介:
《打掌掌》是一首欢快风趣的儿童歌曲、二四拍、一段体结构、旋律活泼流畅、表达了小朋友天真、活泼、纯洁美好的心境以及与伙伴和睦共处的美好品格.全曲短小精悍、结构方整、易学易唱、适合表演.
3、再听录音范唱、老师带领同学们玩拍手游戏
4、师生一起按节奏读歌词
5、轻声哼唱歌词
6、齐唱
7、用不同的形式演唱(分男女生唱、边唱边进行拍手游戏等)