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师梦圆小学音乐教材同步苏少版五线谱二年级上册听:口哨与小狗 大白象下载详情
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二年级上册第一单元 好朋友 《听:口哨与小狗 大白象》优秀教案

师:听这时的音乐和刚才的一样吗?(一遍)请大家想象一下,这个时候他又在干什么呢?(二遍)下面我们邀请小朋友一起来表现这段音乐吧!(三遍)再来一次!(四遍)大家都会了吗?现在就让我们随音乐尽情欢乐吧!(五遍)

师:刚才我们听了两个不同的而音乐片段。分为 乐曲的两个主题,我们可以称之为主题A和主题B,乐曲口哨与小狗就是由AB两个主题构成的。让我们再次来聆听,记住他们吧!

师:谁来说一说这两个主题给你带来什么不同的感受呢?这两段音乐给我们的感觉的都是轻松愉快的,他们却有些许的不同,主题A给我们的感觉是轻松自在的,而主题B相对于主题A来说就要显得热情活泼。你能设计两个动作来随着这两个不同的主题表演吗?

师:接下来请大家完整的听一遍乐曲口哨与小狗。请大家在心里用刚才的动作跟着乐曲表演,注意在音乐主题发生变化的时候,你也要变换动作哟!一边听一边想这个曲子可以分为几个段落,有没有相同的部分?

师:现在让我们来看看正确答案,首先是主题A轻快自在的口哨声,这一主题经过重复后,我们听到的是什么呢?对是主题B,这时音乐已经有两个段落了,但是并没有结束,听接下来有出现了这个主题。也就是说主题A在开始和结尾出现了两次。现在我们已经知道乐曲的顺序了,现在就让我们跟着音乐一起表演吧,记住,不同的乐段要用不同的动作表现。

师:今天我们在音乐中度过了愉快的时光,我相信大家收获的一定不少,下面老师就来考考你,你能回答出下面的问题吗?今天我们这愉快的音乐课就要结束了,让我们在音乐声中说声再见吧!

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