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苏少版五线谱二年级上册第四单元 郊游 《听:西伦达 云》优秀教案设计
能较准确的表现出二四拍、三四拍、四四拍的节拍特点。
了解与本单元音乐活动有关的人文知识及环保知识。
能背唱《云》,能较流利的用唱名分句模唱该曲的歌谱。
对描写动物的歌曲感兴趣,能尝试用自己的方式表现想象中的乐曲意境及动物神态。
能区分《火车开了》中相同及不同的部分,并能用歌声、律动及绘画等形式表现出来。用自然的声音演唱,情绪饱满。
知道自然界中动、植物是人的朋友,应与他们和睦相处。
引导学生集中聆听,培养学生的联想力和想象力。
教学准备:
钢琴、配套课件与课本、图片、小黑板、活动道具.
第一课时
教学内容:
听:《西伦达》。唱:《火车开了》。
模唱歌谱。
教学过程:
教学
环节 师生活动
激趣
设疑
情景
导入
听:《西伦达》
西伦达是巴西小朋友喜爱的一种舞蹈游戏,歌曲以跳进为主,欢快活泼,表达了孩子们幸福快乐的生活。
自主
解疑
指导