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苏少版五线谱音乐二年级下册第二单元 生肖乐园 《动：歌表演（小花猫和小老鼠）》优质课教案
曲《小花猫和小老鼠》的表演活动中，体验四分休止的节奏特点和歌曲的浓郁风格。
学习通过速度、音色、力度的变化表现不同的动物形象。能背唱《小花猫和小老
鼠》。 通而透的“5分钟”教师点拨 一、导入
1．猜谜语（关于十二生肖的谜语）
2．请学生说十二生肖。
3．请学生说十二生肖的故事。
实而活的“10分钟”当堂练习 二、歌曲教学
1．初听歌曲，并说听到了什么？
2．再次听，并说出歌曲的情绪与节奏是怎么样的？
3．讲解四分休止符，并感受四分休止符的作用。
4.小组歌曲演唱比赛
5.在休止符地方加入词语演唱。
6.休止符地方加入小乐器演唱。
配套课件以及教学准备 多媒体、课件、电子琴 教学流程 一、导入
1．猜谜语（关于十二生肖的谜语）
2．请学生说有哪十二生肖。
3．请学生说十二生肖的故事。
二、歌曲教学
1．初听歌曲，并说听到了什么？
2．再次听，并说出歌曲的情绪与节奏是怎么样的？
3．讲解四分休止符，并感受四分休止符的作用。
4.小组歌曲演唱比赛
5.在休止符地方加入词语演唱。
6.休止符地方加入小乐器演唱。
三、拓展