苏少版五线谱二年级下册音乐第二单元 生肖乐园 《唱：十二生肖歌 小花猫和小老鼠》优秀教学设计

苏少版五线谱二年级下册音乐第二单元 生肖乐园 《唱：十二生肖歌 小花猫和小老鼠》优秀教学设计

2、认识小锣，运用到音乐中，进一步体验四分休止的特点及音乐幽默风趣的风格。

3、拓展欣赏《小老鼠上灯台》体验音乐中猫和老鼠的形象与特点。

教学内容：

1、学唱《小花猫和小老鼠》

2、拓展欣赏

教学重点：学唱歌曲

教学难点：前后两部分开头乐句音高的区分及附点八分音符的把握

教学过程：

师 生 活 动 （互相问好）！

一、导入老鼠。

1．师：小朋友们，你们知道十二生肖有哪些呢？排在第一个的又是谁啊？小老鼠是一个什么样的动物呢？你能学学小老鼠的动作、神态吗？

二、歌曲教学

1．那你们想听听老师是怎么形容它的样子的吗？。

出示儿歌：

一只小老鼠，

瞪着小眼珠，

龇着两只小牙，

长着八字胡。

老师有节奏的带着动作范读歌词，（这些字后面加了小圆点，在乐谱中叫附点，跟在谁后面谁就会变长。带生有节奏地念一念小老鼠部分。）

2．录音范唱（或教师范唱）

师：听范唱 （老鼠部分）。

重点指导学生唱准有附点的节奏。（跟着音乐中的小朋友动嘴默唱，想想歌曲中哪里不用唱。

师播放歌曲，生默唱后回答并指出。）

3．学唱歌曲：（学习演唱小老鼠部分）

重点：（1）生跟着老师的琴声学唱。