苏少版五线谱二年级下册音乐第八单元 美丽的圆 《听：小猫的圆舞曲 请你和我跳个舞》优秀教学设计

苏少版五线谱二年级下册音乐第八单元 美丽的圆 《听：小猫的圆舞曲 请你和我跳个舞》优秀教学设计

【教学目标】

1. 听赏管弦乐《小猫的圆舞曲》，初步感受圆舞曲的节拍韵律，体验乐曲情绪和音乐形象，感受音乐学习的快乐。

2. 通过参与听、唱、动、奏等音乐实践活动，记忆乐曲主题，能听辨出段落的变化，了解乐曲结构。

3. 能用自己喜欢的方式，和同学合作进行情景表演。

【教学重、难点】

引导学生积极参与多种音乐实践活动，体验、记忆乐曲两个主题，感受乐曲情绪，理解音乐形象，了解乐曲结构。

【教学准备】 钢琴、PPT、双响筒、响板

【教学过程】

一、律动导入

随乐律动进教室。

二、学习A乐段

1. 聆听主题一，寻找猫叫声。

（1）师：大森林里有一座美丽的城堡，城堡里正在举行一场音乐舞会，舞会的主角是谁呢？

（2）听音乐，找猫叫，自主设计小猫动作，加动作体验。

（3）再次聆听，选择合适的线条划一划，听辨哪种乐器模拟猫叫。

2. 学唱主题一的前两句。

（1）听，小猫开心的唱了起来，邀请我们参加舞会呢。

（2）加词唱。

3. 随乐律动

交流设计动作，师生律动。

完整表现主题一

完整聆听A乐段，听辨主题一出现了几次？

比较主题一两次出现的不同情绪。

三、完整聆听全曲

1. 揭题，找相似乐段。