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苏少版五线谱音乐三年级上册第七单元 爷爷故事多 《 听:映山红 司马光砸缸》优质课教案
3.学习演唱歌曲部分段落,能根据歌曲内容,运用恰当的肢体动作表现歌曲故事情节。
4.感受歌曲轻松活泼的情绪,学习司马光遇事沉着冷静,聪明机智的优秀品质。
教学重难点:
1、通过创编打击乐器演奏和音乐剧表演,增强创新意识,提高创造能力以及与他人合作的能力。
2、感受歌曲轻松活泼的情绪,并能以音乐的方式将其表现出来。
教具准备:
多媒体课件、钢琴、打击乐器(碰铃、双响筒)
教学过程:
一、听一听
1、师:《司马光砸缸》的故事家喻户晓,流传至今。有一年还被搬上了春晚的舞台,让我们一起去欣赏他们的表演。
2、播放《司马光砸缸》音乐,请大家在听的时候思考:在他们的表演当中用到了哪些形式?
3、反馈。
二、唱一唱
1、师:司马光砸缸时发出什么声音?生答:哐当哐当哐当
师:你们能按照节奏读出来吗?
师:这两句节奏有没有区别?
2、唱歌词
师:让我们跟着琴,快乐的唱起来!(师弹琴伴奏)
(1)想一想这两行旋律完全相同吗?
(2)你觉得用怎样的声音演唱更能表现欢快活泼的情绪? 【短促、有弹性】
(3)几个哐当演唱的力度有变化吗?为什么会这么处理呢?
师:刚才这一段落唱了几遍?
3、完整欣赏
师:现在让我们再次欣赏歌曲,在听到熟悉的乐段轻声跟唱。找一找这个乐段在歌曲中共出现了几次?
三、演一演