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三年级下册第二单元 悄悄话 《动:采集与分享(爱是我们共同的语言) 我的编创(吉祥三宝)》优秀教案
听赏综合
【教学目标】
1、在欣赏、歌唱、表演等音乐活动中,充分感受音乐所传达的真挚和多样的爱。
2、在听赏中,体会作品中情绪的发展变化,体会作品重唱的和声效果。
3、熟练吹奏sol—re的吹奏。
【教学重点、难点】
1、在欣赏、歌唱、表演等音乐活动中,充分感受音乐所传达的真挚和多样的爱。
2、在听赏中,体会作品中情绪的发展变化,体会作品重唱的和声效果。
3、熟练吹奏sol—re的吹奏。
【教学准备】
多媒体课件 钢琴 竖笛
【教学过程】
个性备课
一、组织教学
二、歌曲处理
1、复习歌曲,准确有表情地演唱歌曲
2、歌曲处理
前两个乐句描写的是欢快的小雨点所以旋律比较轻快,唱的时候声音要活泼跳跃;厚意个乐句赞扬的是同学之间的友爱,旋律很悠扬,唱的时候要舒展,柔和,抒情。
三、导入听赏
1、随音乐跟老师律动《我爱我的家》
2、我们都爱自己的家,谁愿意介绍自己的家庭成员呢?
今天老师给你们介绍一位小伙伴,她可幸福了,他爸爸创作了一首歌曲作为生日礼物送给她,我们来听听。请孩子们思考,这首歌曲带给你们什么样的感受?
四、新课教学
1、完整初听歌曲《吉祥三宝》
2、揭题再复听歌曲