四年级下册音乐第八单元 地球妈妈 《听：森林与小鸟 沉思》精品课教案

四年级下册音乐第八单元 地球妈妈 《听：森林与小鸟 沉思》精品课教案

4、奏：竖笛练习八

【文本分析】

1、《热爱地球妈妈》是一首词曲都很优美的少儿合唱歌曲，4/4拍，c大调。全曲为不带再现的单二部曲式，两个乐段均由两个4小节的乐句构成。第一乐段是叙事性，演唱时应注意气息悠长，声音连贯，延长音时值准确；第二乐段是歌曲的副歌，音区提高，节奏变得活跃，并且运用了合唱手法，突出了"热爱地球妈妈"期盼拥有优美环境的主题。

2、《小鸟请到这里来》展示了一幅山清水秀的图景“树木长成排”“草地像绿海”“清泉为你流”“鲜花为你开”因为只有在这样的环境中小鸟们才能自由飞翔，尽情歌唱。歌曲的主题是：“我们愿听你歌唱，一起生活多愉快”，而“画外音”是我们 将创造和保持这样的环境，直到永远。歌曲抒发了少年儿童与小鸟和谐相处的美好愿望。歌曲的旋律亲切动人，有两个乐段，第一乐段较简单，学生易学易记，第二乐段是二部合唱，自由飞翔的景象。

3、露一手的活动时要求学生选择合适的音完成旋律。这八小节小曲节奏规整统一，旋律简单平和，学生填的音不要求一致，只需与前后旋律的连接流畅连贯、结束音有终止感就可以了。

4、欣赏作品《沉思》（小提琴独奏）又名《冥想曲》。这首间奏曲含有宗教情绪，表现泰伊思在享尽酒宴和舞会的狂欢之后，内心深感疲乏和厌倦，不由产生皈依宗教，祈求得到安慰的想法。乐曲的结构非常简单，由主题、中间展开段、主题再现和一个尾声构成。主题在乐曲中多次出现，起着提示主人公内心活动和加强气氛的作用。

5、通过欣赏《森林与小鸟》，掌握乐曲的情绪，模唱乐曲的主题并能够区分乐曲的段落。

【教学目标】

1、在欣赏小提琴独奏《沉思》的同时，聆听小提琴的音色，感受乐曲情绪

，并能以此为背景音乐配合“我的创造”活动。

2、学唱《热爱地球妈妈》，学习用柔美深情的歌声表达我们期盼优美生存环

境的愿望，增强环保意识，培养自觉的文明习惯。

3、指导学生用有弹性的声音演唱歌曲《小鸟，请到这里来》，表达轻松、愉悦的情绪，培养学生的音乐表现能力。

4、通过歌曲的教学和欣赏，培养学生热爱大自然、热爱生活的、保护生态环境的思想情操。

第一课时《热爱地球妈妈》

【教学内容】

1、唱 《热爱地球妈妈》

2、听 《沉思》（小提琴独奏）

【教学目标】

1、在欣赏小提琴独奏《沉思》的同时，聆听小提琴的音色，感受乐曲情绪，并能以此为背景音乐配合“我的创造”活动。

2、学唱《热爱地球妈妈》，学习用柔美深情的歌声表达我们期盼优美生存环境的愿望，增强环保意识，培养自觉的文明习惯。

3、能根据自己的想象，尝试进行创编情景的表演，进一步增强合作能力，体验创作表演的乐趣，提高创作能力和表现能力。

【教学重难点】

1、学习用柔美深情的歌声表达我们期盼优美生存环境的愿望，增强环保意识，

培养自觉的文明习惯。