五年级上册音乐第一单元 快乐嚓嚓嚓 《唱：快乐的嚓嚓嚓 校园的早晨》精品课教案

五年级上册音乐第一单元 快乐嚓嚓嚓 《唱：快乐的嚓嚓嚓 校园的早晨》精品课教案

教学方法：听唱法

教学准备：钢琴、多媒体

教学过程：

组织教学

1.、师生问好

2、歌曲导入

二、学习新课

1、听歌曲、认拍号

2、认识二拍子指挥图。

（1）教师板书二拍子指挥图示，教孩子二拍子指挥手势。

（2）边读歌词，边做指挥动作。

（3）跟音乐边唱歌，边指挥。

3、再次听音乐，教师在蓝色块处击掌，学生听教师拍的是什么节奏。

4、跟音乐做节奏练习。

5、出示三种节奏型，分析三种节奏不同的地方，跟音乐分别拍击这三种节奏，并让学生说说哪三种哪种节奏哪种节奏放在蓝色块处比较恰当

6、学生跟琴唱一唱前四句

认识#记号

教师讲解#，并在琴上指认出#记号各音，并让学生唱一唱有关#的音

学生跟教师学唱后半段的旋律。

完整演唱歌曲

再次完整听一遍音乐，听听是否还有没学会的旋律，教师指导纠正。

再次跟伴奏完整演唱歌曲。

创编

舞蹈创编提出设想

设计动作