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五年级下册音乐第三单元 梨园英秀 《唱:梨园英秀 谁说女子不如男》精品课教案
三、教学过程
流程 教师活动 学生活动 教学效果 一、组织教学 1、教师利用媒体播放《梨园英秀》
2、组织学生演唱《梨园英秀》
1、学生聆听音乐、进行感知
2、演唱戏曲。 复习加深感知
二、导入新课 1、教师播放三种剧种的音乐,组织学生猜猜看,你熟悉的人物所用的是什么剧种?
2、组织学生利用简短的语言对熟悉的人物形象进行描述,大致说出人物的性格特征,以彩图人物导入三剧种 1、学生聆听音乐,进行熟悉音乐中人物的形象
2讨论说出人物的性格,猜猜三种剧种,初步感知在每种剧种中音乐表达与人物性格之间的关系。
调动兴趣激发学习欲望
三、新课教学 对比聆听:
1、教师播放三种剧种音乐,组织学生听辨
2、提示三种剧种名称,组织学生再次听辨填写表格
1、学生听辨、根据提示进行讨论
2、再次听辨,分小组填写表格
剧种
剧目
风格特点
著名演员
昆曲
林冲夜奔
刚劲悲伤
俞振飞
豫剧
花木兰
阳刚活泼