苏少版五线谱五年级下册音乐第二单元 绿海林涛声 《唱：银色的桦树林 绿色的祖国》优秀教学设计

苏少版五线谱五年级下册音乐第二单元 绿海林涛声 《唱：银色的桦树林 绿色的祖国》优秀教学设计

1．能用较为柔和、稍带头腔共鸣的声音有感情地演唱歌曲《银色的桦树林》，和谐地完成后半部分的二声部合唱。

2．引导学生积极参与音乐活动，学习用不同的节奏为歌曲伴奏，试着用肢体动作表现音乐。

教学重点：

用连贯的声音演唱歌曲

教学难点：

掌握歌曲中的切分节奏型和后十六节奏型。

教学过程：

律动

播放《银色的桦树林》，在律动中开始音乐之旅（注意动作与节奏的变化）

二、节奏练习

1.探讨和尝试让同样的东西发出不一样的声音。

2.带到音乐里试一试（三段用不同的节奏，不同的拍法）

a. x x︱x x︱

b．x xx︱x x︱

c．0 0︱xx x︱

3.合奏

三、新授

（一）学习最后一个乐句，即衬词处

1.拍一拍

x xx xx︱x xx xx︱x xx xx︱x -︱- x ︱x -︱- -︱

2.找一找

在歌曲中找出这条节奏

3.猜一猜

猜想衬词“蓬得得蓬蓬”的意思

4.唱一唱