1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
苏少版五线谱六年级上册音乐第七单元 溯流探源（一） 《唱：李玉莲调 森吉德玛 苏格兰的蓝铃花》优秀教学设计
能用自然的声音，忧郁的情绪演唱《夜歌》
通过听赏对比和演唱《夜歌》《如歌的行板》了解国外音乐作品中运用当地优秀民歌进行创作的情况。
重点、难点：利用民间音乐素材让学生有比较地感受经艺术加工的音乐作品和民族民间音乐的渊源关系。
教学过程：
导入
你如何理解古典与流行？
请你听一段音乐，鉴定一下是古典还是流行？（听《如歌的行板》）音乐表达了怎样的情绪？（忧伤，凄凉，压抑）
老师带来了一篇散文，听我合着音乐读一读。这篇散文配上这样的音乐，你觉得合适么？（都有哀思）
这首歌曲叫《如何的行板》，介绍作者（柴可夫斯基），作品忧郁，哀伤，暗淡，似诉说，似叹气，似哭泣。大提琴的声音犹如沉重的脚步，歌曲表达了在沙俄专制统治下的人民的悲惨生活，列夫托尔斯泰曾说：我已经接触到忍受苦难的人民的灵魂深处。
音乐里一直反复着一段旋律，我们再来听一下，请你告诉我，这段主题有几小节，拍号有什么特别？（这是一个复合拍旋律，每小节拍子不一样，频繁的更换拍号，使歌曲更具有摇弋动荡的感觉）
让我们一起来模唱一下它的旋律（轻声高位）课外小趣闻：对治疗心脏病，高血压有辅助作用
歌唱教学
今天我带来了一首俄罗斯民歌《夜歌》，请你跟《如歌的行板》对比一下，你有怎样的发现?（旋律相同）
介绍《夜歌》
再听一遍，全曲有几个乐句？乐句有什么特点？一起唱谱
用“lu”哼唱
加入歌词。师指导
歌曲要有强有弱才好听，师唱生听（哪里强，哪里弱）
生完整唱。
拓展
刚才唱的是俄罗斯民歌《夜歌》，情绪非常的低沉，忧郁。之前我们还学习了一首苏北民歌，情绪就大不一样了，咱们一起来复习一下。（唱谱，接龙唱歌）
老师的爸爸妈妈那个时期，有一首特别流行的歌曲《社员都是向阳花》请你听一听，你发现了什么？
这首歌曲是根据李玉莲调的素材创作改编的，体现社会主义农村新风貌。在全国广泛传唱，成为那个时代的流行歌曲。出示谱子，我们一起来对比一下它的旋律，并且唱一唱。
再请你欣赏钢琴曲《the sun flowers》，是林尔耀根据《李玉莲调》改变，在其歌曲旋律的基础上进行了发展和变奏，其曲调优美，欢畅，轻松，活泼。
平时你们听流行歌曲么？请你听听这首歌曲你听过么？《不想长大》