六年级下册音乐第四单元 欢腾的边寨 《唱：苏木地伟 什么结籽高又高》精品课教案

六年级下册音乐第四单元 欢腾的边寨 《唱：苏木地伟 什么结籽高又高》精品课教案

1.通过本课学习，让学生认识广西，以及了解广西壮族的民俗风情，充分感受壮族“对山歌”的魅力及其风格特点；

2.能够用自然的声音、愉快的情绪演唱歌曲。

3.通过自编歌词，模拟“对山歌”这一活动，让学生亲身体验民间风情，感受创作的乐趣，从而喜爱上“对山歌”这一民歌形式。

教学重点：

1.能用优美的嗓音、有感情地、准确演唱《什么结籽高又高》

教学难点：

领唱、合唱的衔接紧密。

自编歌词，尝试“对山歌”。

教学准备：

钢琴、多媒体课件、打击乐器

教学过程：

出示谜语、导入歌词

师：同学们，还记得我们曾经学过的《打麦号子》吗，我们再来唱一唱好吗？

老师来领，你们按照老师的节奏来合，好吗？（合的要整齐，响亮，语调往上扬）

我们来跟着伴奏，一起来唱一唱。

这首歌用了“一领众合”的演唱方式，这是民歌中常用的演唱方式。

今天老师也带来了一首民歌，也是“一领众合”的演唱方式，让我们来听一听，看一看，他的“一领众合”不同的地方（带问答的方式）

二、新歌教学

1、师：他们的歌声给你带来什么样的心情和感受？

出示歌谱（播放原唱，学生欣赏）

2、再听歌曲，边听边思考：

⑴这首歌的内容有什么特点？

一问一答 旋律相同

一人领 众人和

（这种演唱形式叫一领众和）