一年级上册第二单元　快乐的三峡娃 《快乐搬新家 唱歌 吹吹打打搬新家》优秀教案

一年级上册第二单元　快乐的三峡娃 《快乐搬新家 唱歌 吹吹打打搬新家》优秀教案

新课教学：

情景导入听一听

师生问好！师唱：同学们好！生答：你好！你好!老师您好！

师：孩子们你们看过川剧吗？生：没有

师：那今天呢，老师就带你们一起去认识一下川剧里面的一些乐器。

师：首先这个叫？生：大锣，这个叫？·····

师：嗯孩子们非常聪明，下面呢我们就一起来听一听他们的声音是怎样的，

师：好那这些乐器合在一起又会发出怎样的声音呢？一起来听一听。

师：在我们的川剧里边呀，川剧锣鼓它是一个音乐的标志，现在我们就一起来模仿一下这些声音。

聆听感知：

读一读，说说谁的声音长、谁的声音强。

师：这是什么？生：····；

师：嗯聪明，点赞；

师：嗯这是拨，它们两合在一起的声音，你听··壮；

师：示范，生：学者做；

师：那呢个小朋友来说说那种乐器的声音最长呀？生：回答；

实践探索：

1、读一读川剧锣鼓经。

师：恩，我们今天呀就把这些乐器合起来，丑乃乃壮，自信的把手架起来；

2、听一听。

师：今天呀，老师给大家带来了一首歌曲，首先我们来听一听；（边听边晃动身体）

师：孩子们有没有听到熟悉的锣鼓声音呢？生：有

师：那谁来指一指，有那些地方出现了呢？你来请生到黑板上来指出；

师：嗯对了掌声送给他；恩有三个地方出现了锣鼓的声音，那现在我们在来听一听，当出现有锣鼓声的时候我们就一起加入，好不好；生：好；

师：准备，恩喜欢喜欢点赞，一起来，丑乃乃壮；