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西南师大版一年级上册第三单元 可爱的动物 《小小动物真有趣 唱歌 有趣的声音》优秀教案设计
2学情分析
《有趣的声音》是一首很有特色的儿童歌曲，通过师生对唱的形
式，
让小朋友模仿小动物的叫声，
生动地表现了孩子们对动物的喜爱
之情。这首歌曲为
24
拍、大调式、单乐段，节奏平稳，旋律多为级
进与小跳，
歌词非常口语化和生活化。
师生对唱这一形式很适合低年
级孩子，能充分展示小朋友天真活泼的天性。
一年级学生从整体的水平看相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以, 但是部分班级在音乐的听觉稍有差异。
3重点难点
1. 用自然优美的歌声来演唱歌曲。
2. 区分四分音符、八分音符, 并运用到歌曲之中。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】有趣的声音
一、创设喜羊羊来做客的情境, 将各种声音贯穿, 引导幼儿倾听、分辨。
(一) 听一听, 猜一猜。了解生活中的各种声音。
1. 分辨大自然的声。如:小鸟、河流
2. 从河流声音入手, 拓展幼儿生活经验。
3. 分辨生活中的声音。如:汽车、信号灯等。