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西南师大版一年级上册第一单元 美丽的国旗 《我爱你国旗 欣赏 祖国,祖国我爱你》优秀教案设计
教学重点在聆听中完整地演唱并表现这首歌曲
教学难点:有表情地演唱,激发学生对祖国的热爱之情
教学用具:电子琴,音乐课件
教学过程:
一、引入
1.师生听着《祖国,祖国,我们爱你》的伴奏跑跳步进教室
2.师生用音乐语言相互问好
二、导入新课
1.展示世界地图
师:孩子们,这是什么?谁能在这张地图上找到我们的祖国?
2.展示中国地图
师:是啊!我们伟大的祖国就像一只昂首啼鸣的公鸡,在这上面录色的是山岭、草原,蓝色的是海洋、河流,让我们一起来欣赏祖国的风光吧!
3.用《祖国,祖国,我们爱你》的伴奏作背景音乐,同时展示祖国的风光图片,让学生欣赏。
师:我们的祖国美丽吗?我们是祖国强大吗?
师:请你们跟我一起把我们对祖国的爱用歌声唱出来吧!
4.揭示课题,并用歌曲中最后一乐句曲调范唱歌曲。指导学生学唱课题,强调唱祖国时像喊妈妈一样亲切。
师:谢谢孩子们深情地歌唱。听,有一位小朋友用小蜡笔在表达自己对祖国的爱!
5.聆听歌曲,学生边聆听边联想画面同时感受歌曲情绪。
师:听了歌曲你脑海中出现了怎样的画面?你的心情是怎样?
师:歌曲中的同学是带着怎样的心情在歌唱?生:兴奋的、愉快的、高兴的……
师:你觉得这首歌曲可以分为几部分?那我们再来听一遍!注意听!(播放歌曲《祖国,祖国我们爱你》)生:两部分!
6.分乐段学习:
(1)乐段一:
师:好,我们先来看看第一部分,你能试着把歌词按节奏读一读吗? (一学生按节奏读词)
师:你真棒!大家一起来试试! (师生共读)