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一年级上册第一单元 美丽的国旗 《红红的国旗 唱歌 国旗国旗真美丽》优秀教案
2、能用自然亲切的声音背唱《国旗、国旗真美丽》；
3、背唱《国旗国旗真美丽》并流露出对祖国的热爱之情。
教学重难点：学唱《国旗国旗真美丽》，并感受歌曲的情绪。
课时安排：一课时
教学过程：
一、组织教学：
二、引入新课：我们先来看几幅画！认识国旗：教师出示一面小国旗。
师：你们知道这是什么吗？这是哪个国家的国旗呢？（生回答）对，这是我们中华人民共和国的国旗。你们谁能准确的说出国旗的颜色、形状和图案吗？生：自由回答。
师：对，我们的国旗是红颜色的；形状是长方形的；国旗上有五颗黄五星，中间一颗大五星，周围有四颗小五星。现在老师来问问小朋友，你们知道我们的国旗叫什么名字吗？（五星红旗）
师：这五颗星代表的是什么？（生自由回答）
师：国旗上有五颗星，中间这颗大五星代表的是中国共产党，周围这四颗星紧紧地包围着大五星，它象征着全国人民紧紧团结在党中央的周围，这说明我们全国人民都非常的爱祖国。小朋友们，你们爱不爱我们的祖国？你们爱不爱我们的国旗？你们觉得我们的国旗美不美？
生：真美。
师：我们的国旗非常非常的美，今天我们要学一首新歌，名字就叫《国旗国旗真美丽》。
5、教师有感情的范唱歌曲。
6、歌词教学：
（1） 教师引导学生有感情的朗读歌词两遍。
(2) 学生跟随琴声轻声演唱歌词。
(3) 提出疑问：金星指的是什么？（国旗上的五角星）
师：“我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你”这句话表达了什么意思？（生自由回答）
师：表达了小朋友们对祖国的热爱之情。下面就请小朋友们用你们最美的歌声，用你们对国旗最真挚的感情来演唱《国旗国旗真美丽》。
7、指导学生用自然、圆润、连贯的歌声完整地演唱歌曲。
三 歌曲表演：
1 教师引导学生表演；
2 学生完整地表演唱；
3 分角色演唱歌曲，巩固歌曲。