一年级下册第二单元 动画城里真好玩 《参观动画城 唱歌 小朋友的家》优秀教案

一年级下册第二单元 动画城里真好玩 《参观动画城 唱歌 小朋友的家》优秀教案

1、通过学习，激活和拓展儿童已有的生活经验，发展学生的想像力和创造力。

2、通过各种音乐实践活动，使学生能听辨各种打击乐器的音色，初步感受四分音符、四分休止符及八分音符节奏。

3、引导学生主动参与音乐实践活动，在活动中大胆表现，积极创造。让学生在快乐中学习音乐，在音乐中享受快乐。

重点和难点：

教学重点：学唱《小朋友的家》，使学生初步感受音乐的基本要素，掌握简单节奏和打击乐器的音色。对歌曲进行创造性的综合表演

教学难点：感受四分音符、四分休止符及八分音符的应用。

教学准备：打击乐器、多媒体课件、钢琴

教学过程：

一、复习

1、课件展示《人们叫我唐老鸭》，学生打拍唱

2、指出学生唱得不对的地方。

二、引入新课：

1、导入：同学们，我们已经认识了唐老鸭，唐老鸭准备带我们去动画城是认识更多的动画朋友哟，大家想不想去呢？大家来看看这些是谁?(生回答)

2、师：上节课唐老鸭已经打了电话给卡通娃，大家还会拍吗？

3、师：我们来一起打电话给卡通娃吧！（生打节奏读儿歌）

4、师：现在我们跟着唐老鸭的导游旗出发吧！

5、师：这动画城真大呀，但门怎么都关了，怎么进去呀？（展示课件，学生观察）

6、师：哦，唐老鸭说,听一听，拍一拍，谁先拍正确谁就先进来哟。

7、学习拍节奏的方法（展示课件，对四分音符、四分休止符及八分音符进行图解，学生学习）

8、展示城门上的节奏,学生自由练习

a、X X X | X 0 ||

b、X X X | X X ||

c、X X X X | X - ||

9、学生汇报

a、个人打节奏