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一年级下册音乐第二单元 动画城里真好玩 《猜,谁来了 欣赏 一个师傅仨徒弟》精品课教案
3、引导学生主动参与音乐实践活动,在活动中大胆表现,积极创造。
教学重点: 引导学生主动参与音乐实践活动,在活动中大胆表现,积极创造。
教学难点: 引导学生主动参与音乐实践活动,在活动中大胆表现,积极创造。
教具学具: 多媒体投影仪、教学课件、打击乐器
教学过程:
一、组织教学:
1、师生问好!
2、律动《人们叫我唐老鸭》
(老师示范一些模仿鸭子走路和鸭子叫的动作,然后启发学生自由想象、创编动作,只要动作和节拍一致均可。)
二、复习歌曲《小朋友的家》
1、师:上节课我们学习了一首好听的歌曲叫《小朋友的家》,现在我们一起来唱一唱好吗?
2、跟琴演唱歌曲。
3、师:来到动画城,大家的心情是怎样的呢?那么就请你们带着快乐的情绪来演唱歌曲吧!
三、新课学习
1、看着小朋友这么高兴,今天我们就继续去动画城玩。你们听,是谁来了呀?(播放歌曲《一个师傅仨徒弟》)
2、哦,原来是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚,你们看他们也来到了动画城。
3、你知道他们是要到哪里去吗?唐僧师徒在路上遇到了什么困难?他们是怎么克服的?
4、你喜欢《西游记》里面的哪个人物,为什么?请你用动作模仿他。
5、小朋友你们都演得很棒!猪八戒想请大家来帮帮忙,他呀,粗心地把乐器弄丢了,你能帮他找到吗?
6、学生回答
7、出示各种打击乐器,师:小朋友真能干!你们把乐器都找到了,现在请你自己选一种乐器,并配上一种节奏为歌曲伴奏吧!
8、再次播放歌曲,学生用打击乐器来伴奏。
四、小结
师:欢乐的动画城里还有哪些朋友?你们还听过哪些好听的动画片的歌曲呢?请大家回家好好准备一下,下节课小朋友可以把家里的动画片歌碟带来,我们要开一个动画歌曲演唱比赛。下课。
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