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一年级下册第一单元 春天 《找春天 欣赏 春天举行音乐会》优秀教案
教学目标：
1、运用现代化教学手段，充分调动学生的学习兴趣和积极性。通过听唱、自学的形式学习歌曲《春天举行音乐会》。表达对大自然的热爱与赞颂。
2、鼓励学生积极参与音乐活动，在活动中体验歌曲的美大自然的美。培养了学生的表现力、合作能力。并从中获得成功的喜悦。
3、通过让学生去模拟春雨、春风、春雷、春水的声音，让学生对声音的强弱的对比有鲜明感受，有感情演唱歌曲。并能用打击器模仿大自然的各种音响为歌曲伴奏。
教学重点：
能用优美、动听的歌声表现歌曲。
教学难点：
下面的两句歌词：
（1）、“滴答答答答沙沙沙沙沙轰隆隆隆隆哗啦啦哗啦。”
（2）、歌曲最后一句“春天要举行音乐会”。
教具准备：
多媒体课件、电子琴、歌片、打击乐器等。
教学过程：
一、组织教学
师生问好
二、导入新课
谈话、交流导入
师：同学们，快乐的音乐课开始了。让我们带着高兴的心情和老师一起表演上节课学习的歌曲《嘀哩嘀哩》。
师：同学们表演的真好。
师：春天是一年中最美的季节，当我们置身于春天的大自然中，不但会听到小黄鹂鸟甜美的叫声，在大自然里，还有各种美妙的声音，
这些声音组成了春天的音乐会。这节课我们来学习一首好听的歌曲《春天举行音乐会》。
【设计意图】：创设一种欢快和谐、积极的课堂气氛，教师与学生之间拉近了距离，引发学生学习的情感。
三、感受歌曲
1、播放歌曲《春天举行音乐会》（1—2遍）
师：听歌曲中都有谁参加了音乐会？