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西南师大版一年级下册第五单元 月亮星星我来啦 《唱着歌儿摘星星 唱歌 看星星》优秀教案设计
师:天上的星星有多少?学:
师:一二三四五六数不清(唱)跟老师来数一数(唱)
师:一闪一闪像小眼睛的星星告诉老师一个小秘密,它们悄悄告诉老师:星星出现的多少能预测第二天的天气,很奇妙吧,老师先不告诉你们,你们来想一想这是怎么回事呢看(课件)
师:谁想到了吗?学:
师:老师把这个小秘密告诉大家:晴天云少星星多,阴天云多星星少
星空的奥秘还有许多许多,需要小朋友们慢慢去发掘
师:刚刚有听到一首好听的儿歌好不好听?
这首儿歌它的名字叫看星星,跟老师念一念,看 星星(课件)
师:今天我们一起学一学这首好听的歌曲
师:老师唱,你们来数一数这首歌一共有几句,小耳朵竖起来,仔细听(范唱)(出示课件)学:
师:你们的耳朵可真灵,我们来用手指把这四句表现出来
师学听音乐手指表示出(听课件)
师:真是聪明的好孩子,现在我们跟钢琴用“LA”唱唱这四句旋律
师:这么轻松的学会这首歌的四句旋律,我们来朗诵一下歌词,声音高高的响亮的来朗诵一次
师:真整齐,我们把歌词加进旋律当中去,来试一试
师:这么快都学会了,老师给你们大拇指,
接下来,有一个游戏,考考大家的眼力如何,
找一找这四句哪两句相同,哪两句不相同(课件)
师:小朋友们观察得太仔细了
师:老师把这两句不相同唱一唱,听听是不是不一样(范唱)
师:小朋友来唱一唱这两句,学生唱
师:你们找找小星星指的地方,看看这是什么
师:这是休止符,是暂停一下的意思,我们把这休止的地方用拍手的方式表现出来,看老师怎么做(示范)
师:小朋友们来试试
师:你们掌握得真准确